[1]
Грабовський, П. 2015. КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ І РІВНІ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ПРЕДМЕТІВ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE). 24 (Лис 2015), 134–146. DOI:https://doi.org/10.14308/ite000556.